本小组成员四人：冷英、余雯姗、彭彤、聂雨婷，同属于开云(中国)官方英语系英语师范专业，指导老师为柯贤兵老师。
一、来到新环境，开启新篇章
我们对莲塘一中新校区的第一印象是位置远，要各种交通方式结合才能达到。但是当我们踏入莲塘一中时，崭新的教学楼和完善的各类设施让我们眼前一新，仿佛在说着这是一块年轻的，充满活力的，未来充满着无限可能的土地。
（图1校园环境）
（图2校园环境）
（图3食堂环境）
（图4食堂菜品）
在熟悉了学校的环境之后，我们不禁对新校区的智能化设施感到惊叹。这些设施不仅提高了教学效率，也为我们的实习生活带来了便利。我们如同海绵般，渴望吸收这里的每一份知识，每一份经验。
与实习老师取得联系后，我们迅速地融入到了教学工作和班主任管理工作中。我们努力将在学校学到的教育理论和英语知识，通过实践来检验和提炼，然后再将这些知识应用到实际教学中去。我们深知，理论知识只有通过实践的检验，才能真正转化为自己的能力。
小小的学校，却蕴含着无限的知识与能量。在这里，我们不仅学习如何教授知识，更学习如何引导学生，如何激发他们的学习兴趣，如何培养他们的自主学习能力。我们珍惜每一次与学生交流的机会，每一次教学的实践，都是我们成长的宝贵财富。
我们相信，通过不断的学习和实践，我们能够不断提升自己的教育教学能力，为成为一名优秀的教师打下坚实的基础。我们期待着在未来的教育道路上，能够将这里的所学所感，转化为推动学生成长的强大动力。
二、班主任工作
早读晚读：每天早晚餐过后，学生们来到教室安静学习，大声读书。朗朗读书声下是学生们热爱知识，渴望进步的决心。
（图5学生自习）
课间操：每天早上第二节课后是课间操时间，学生们积极走出教室开始运动。蓝天白云之下，青草绿茵之上，学生们伸展肢体，舞动身姿，展现出美好的青春活力与朝气。
（图6做课间操）
眼保健操：下午第二节课后，学生们伴随着音乐做眼保健操。做眼保健操虽然是平常小事，但也是班级良好习惯和纪律的体现。
（图7眼保健操）
查寝：教师们每晚进行查寝工作，清点学生人数，保障学生安全，了解学生需求。查寝工作虽然看似简单乏味，但却是增加师生交流，促进师生感情的有效途径。
（图8查寝工作）
每天早出晚归，实习班主任的工作繁琐而辛苦，我们在其中体会到了班主任的不易。但是看到学生们的发展与进步，我们深感欣慰和自豪。
三、进入课堂，探索实践
进入学校时，实习班级已经入第一单元学习尾声，课堂教学以习题讲解为主。指导老师们能在讲解习题本身的同时触类旁通，鼓励学生用不同角度，不同表达来完成习题。当课堂实际反映与预想中有所不同时，指导老师也能根据实际情况及时调整，调动学生学习积极性，增加课堂活力。这一点是目前我们实习生做不到的，但正因此这次的学习经历才显得更加可贵。
（图9听课）
课后，我们实习生一起对本节课进行复盘回顾，完成听课记录，找出课堂闪光点，结合所学知识，分析教学理论在实际课堂中的使用效果。
（图10听课记录）
（图11听课反思）
课后批改，查漏补缺
高中英语学习重视基础知识的积累，单词及课文背诵是学生们日常的重要学习活动。作为实习老师，及时批改学生听写背诵任务，让学生及时了解到自己的不足之处，有助于学生精准查漏补缺，提高学习效率。在作业批改过程中，我们也要多鼓励学生，激发他们的学习兴趣，让他们更加自信。
（图12批改试卷）
（图13批改作业）
四、师生相处，温馨日常
在实习的每一天，我们与学生们的互动充满了温馨与快乐。在庆典活动中，我们共同庆祝，分享节日的喜悦；在中秋诗词创作比赛中，我们鼓励学生们发挥创意，用文字表达对传统文化的热爱和对节日的感悟。学生们的诗词作品充满了想象力和情感，让我们看到了他们对文学的热爱和对传统节日的深刻理解。
（图14 庆典活动）
（图15 庆典节目）
（图16 学生中秋诗词创作）
在评奖环节，我们不仅表彰了获奖的学生，也鼓励了所有参与的学生，让他们知道每一次尝试都是成长和学习的过程。这些活动不仅增强了师生之间的情感联系，也让学生在参与中感受到了成就感和归属感。
（图17 中秋诗词创作评奖）
这些温馨的日常，将成为我们实习生活中最宝贵的记忆，也是我们教育生涯中不可或缺的一部分。通过这些日常的相处，我们更加深刻地理解了教师的责任和使命，也更加坚定了我们成为一名优秀教育工作者的决心。
五、实习感想
其实刚刚开始来我们学校实习的时候，还是比较焦虑的，担心自己出错，担心自己无法适应。但是随着时间推移，所有的问题都迎刃而解。首先，我养成了非常健康的作息，早睡早起让我每天都感觉非常有精神。而且这里的老师都非常亲切，会在生活上，实习工作上尽可能的帮助我们。实习之初，我对于即将步入的教师角色感到既兴奋又紧张。在实习过程中首先接触到的就是批改作业，每一份作业都能让我感受到一个鲜活的在求学路上行进的个体。接下来就是听课，每个老师都有自己的风格，能够以自己的方式去教授学生知识，引领学生进步这次实习是我人生中的一个重要转折点。它不仅让我获得了宝贵的实践经验，也让我对教育有了更深刻的理解。我将带着这段经历，继续在教育的道路上探索和前进。
——冷英
在莲塘一中担任实习班主任和英语实习教师的这段时间，我体验到了教师职业的挑战与乐趣。作为实习班主任，我体会到了责任的重要性。从早读到晚修，课间操到眼保健操，我努力关注每一个学生，学习如何平衡纪律与个性发展。虽然只是实习初期，但我已经感受到了与学生建立信任关系的重要性。在英语教学方面，我学习到了老师们将复杂的语言知识简化，通过互动活动激发学生的兴趣，努力营造一个开放和包容的课堂环境，让学生在轻松的氛围中学习英语。尽管实习才刚开始，但我已经学到了很多宝贵的经验。我期待在接下来的时间里，继续学习、成长。
——余雯姗
目前我在莲塘一中象湖滨江校区实习已经满一周了，在担任实习班主任和实习英语教师的过程中，我迎接了困难和挑战，也体会了快乐和满足。作为实习班主任，我每天早晚读前十分钟到达教室看好纪律，认识到了养成良好学习习惯的重要性。我还旁听了指导班主任组织的班会，真切感受到了教育的伟大力量。作为实习英语教师，我旁听了几位不同老师的课，领略了各具特色的教学风格，也学习到了很多教学方法。
在新校区虽然很多设施还未完善，生活条件不好，但我一直在努力克服，希望能取得更多收获，做出更好成绩。
——彭彤
进入实习学校已经一周了，刚开始实习的时候我感觉有点不适应，从前我们讲课面对的是朝夕相处的同学和老师；在实习中，我们要面对的是真正的学生，老师们的一言一行都可能对学生深远影响。但随着实习的进一步深入，跟随着指导老师的脚步，一个个困难都迎刃而解，我也逐渐适应了高中的学习生活节奏，和同学们之间有了更加紧密的联系。我们的实习主要分为两部分，其一是英语教师实习。在这部分工作中，我主要参与了班级日常英语课程旁听和作业批改。在旁听的过程中，我发现了高中英语教学的实际情况与我们在大学中学到的理论还是有较大不同。而作业的批改看似只是英语教师工作的一小部分，对学生的学习成果查漏补缺却有很大的作用，决不可小看敷衍。其二是班主任实习。在这部分工作中，我主要参与了班级早晚读点名，课间操和眼保健操检查。这些班级日常工作细小繁琐，但对于建设一个班风良好的班级至关重要，指导老师的一些管理班级方式也让我受益匪浅。
最后希望接下来的实习能够进展顺利，也希望能在这段实习中学到更多宝贵的知识和经验。
——聂雨婷
来源：莲塘一中实习小组
