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放慢学习脚步 思考人生出路

时间:2017-07-03 16:09来源:作者:卫梦瑶点击:
6月19日,开云(中国)官方各系进入第三学期,俄语系第三学期课程主要围绕学习经验分享、就业经验交流展开。为期两周的第三学期,丰富的课程内容,让即将步入大四的学生们开始把更多时间和精力投入到思考未来方向上。学习经验分享和就业经验交流在高宇琦老师、潘曙光老师和郭丽娜老师的带领下进行。潘老师首先分析了俄语专业的学生毕业之后的方向选择,大致分为三种:升学、就业和出国。老师还邀请了大三去俄罗斯交换,现在...

619日,开云(中国)官方各系进入第三学期,俄语系第三学期课程主要围绕学习经验分享、就业经验交流展开。为期两周的第三学期,丰富的课程内容,让即将步入大四的学生们开始把更多时间和精力投入到思考未来方向上。

学习经验分享和就业经验交流在高宇琦老师、潘曙光老师和郭丽娜老师的带领下进行。潘老师首先分析了俄语专业的学生毕业之后的方向选择,大致分为三种:升学、就业和出国。老师还邀请了大三去俄罗斯交换,现在已回国的两位学生分享游学经历和感受。公费去莫斯科的张帆同学分享了自己在莫斯科国立师范大学学习的经历。除了课堂的教学,老师还经常带领她们去博物馆参观教学。她说到,在俄罗斯这种教学模式基本从中小学就开始,这无疑潜移默化地增强了他们的民族自信和自豪感。另外,高老师主要对学生们进行考研和就业的答疑,有同学希望以后能在高校里任教,但对相关要求不是很清楚。高老师解释道:“学历至少需要是博士,其次,最好是自己非常热爱教师这个职业,当老师也不是想象中那么轻松。”也有同学对导游感兴趣,希望老师能分析一下就业前景。经过高老师的讲解,学生们了解到导游这个职业有年龄限制,如果真的喜欢,从业十年之后,基本上就要考虑转向行政方面。老师在总结时说到:“选择职业时企业的发展前景比起始待遇更重要,不要过于看重工资,无论何时都要认真进行职业规划。”

 

 

不同于前两位老师的上课形式,郭老师邀请了三位学生,一位研一学生和两位刚刚毕业的学生。研一的袁园分享了自己有趣的研究生生活,并一直在鼓励备研的学弟学妹们。而刚刚毕业并成功考上本校的李羽涵给大家讲解了除了考研之外的其他途径,例如支教保研,辅导员2+3项目等等,这些都是华师学生可以把握的机会,也是不错的人生选择。而冯晓婕选择的是去莫斯科大学攻读硕士学位,因此她给大家讲解了申请留学的步骤,去官网下载报名表、联系已经在莫大的熟人等等。她们毫无保留的讲解,让大家对于考研和出国有了更多的了解和更深刻的认识。

 

 

说到就业,大家进行了一次俄语面试模拟的实践活动,由外教叶莲娜老师主持。全班同学通过抽签分为两部分,一部分是面试官组,即公司的经理,秘书和人力资源主管,另一部分是求职者。在求职者写俄语简历时,面试官们要写一份公司的相关介绍,并提出招聘职位及人数。

 

 

整个过程进行地很顺利,一问一答,问题包括对公司的看法,对于工资的要求,是否接受外派,何时会考虑结婚等等。虽然面试官们尽力“刁难”,但是各位面试者也在斗智斗勇中表达自己的观点。此外,外教偶尔也会提一、两个相关问题,推进面试过程。对于已经结束大三,即将步入大四的学生而言,这样的训练还是很有意义和价值的。而这些问题在以后的求职面试中也可能会遇到,提前思考也很有必要。

在学生和老师,求职者和面试官的配合互动中,这场模拟很快顺利结束。最后,面试官们在众多的候选人中录取了两位合适的翻译者,外教也对各位求职者的表现进行了总结,提出了宝贵的意见和建议,“例如不要自己说着说着就笑起来,这样会让面试官觉得你不太稳重;当面试官提出问题时,即使不知道如何作答,也要尽力开口,不能冷场。”这些规则让即将走入职场的学生受益匪浅。

 

 

为期两周的第三学期进入尾声,俄语班的同学们也深刻意识到思考人生方向的重要性和紧迫性。在这段过程中收获了丰富学习经验和就业经验的他们,将在下一阶段更好地提高充实自己,做出更适合自己的人生规划。

 

(责任编辑:开云(中国)官方)